Zwemles

Een jaar of vier geleden heeft Wolf al eens zwemles gevolgd, bij de zwemclub in Evergem. Die hebben hem in drie lessenreeksen schoolslag aangeleerd, maar de laatste lessenreeks is nooit afgewerkt, wegens onverwachte sluiting van het zwembad. Het geld hebben we nooit teruggezien, ook geen verdere uitleg, en als ik zelf belde, gaven ze niet thuis. Bon, op zich zo erg niet, ware het niet dat Wolf nog steeds niet kan zwemmen. Enfin, hij plonst wat rond, maar het ontbreekt hem aan zelfvertrouwen om verder dan een paar meter te zwemmen.

Ik heb de koe bij de horens gevat, en in Zomergem om privé zwemlessen gevraagd. Evergem hoeft voor mij niet meer. Voor beide jongens samen, omdat we deze zomer naar Tunesië gaan, en ik toch graag zou hebben dat ze zich allebei weten te redden in een zwembad.
De eerste vraag die de lesgeefster me stelde, was heel pertinent: wilde ik dat ze een perfecte competitieschoolslag leerden, of wilde ik dat ze konden overleven in een zwembad? (In feite de discussie die nu gevoerd wordt over het zwemonderwijs in de lagere school). Voor mij was er zelfs geen twijfel: als ze in het water terechtkomen, moeten ze zichzelf kunnen redden.

zwembad1

zwembad2

zwembad3

Wolf deed het bijzonder goed, en kon echt wel al een aantal meter zwemmen zonder enige hulp. Kobe kreeg zwemblokjes rond zijn middel, en peddelde er vrolijk op los, proestend en blazend als een hondje. Ook hij doet het behoorlijk. De rest van de week is er ook nog les, en eens zien hoever ze dan geraken.

zwembad4

zwembad5

zwembad6

En ik? Ik heb het eerste kwartier meegevolgd, en heb daarna zelf twaalf baantjes gezwommen. 300 meter, het is absoluut niet veel, maar wel voor iemand die geen sport doet en zelden zwemt. Ik was er eigenlijk zelfs tevreden over :-p

Rapport tweede leerjaar

Wolf is naar huis gekomen met een behoorlijk rapport. De meeste mensen zouden zeggen: schitterend, en dat is het in veel opzichten ook, maar het is voor verbetering vatbaar. Voor wiskunde heeft hij 96,4%, dus dat is wel ok. Hij maakt van die kleine verstrooidheidsfoutjes, en vaak ook fouten van te rap te willen zijn. Maar we doen daar dus zeker niet moeilijk over :-p

Voor Nederlands heeft hij schitterende punten, behalve voor schrift: daar zit hij zelfs onder het gemiddelde. Als ik er zijn aparte rapporten bij neem, kan het ook niet missen: hij schrijft slordig, onregelmatig, en op het laatste rapport had hij zelfs maar een vijf, omdat hij blijkbaar dubbelgebogen met zijn neus op zijn blad zat. Dat moet dus echt beter, en vandaar dus ook mijn voorbehoud bij dat schitterende rapport.

Rapport Wolf 05-12

De juf schrijft: “Proficiat voor je mooie resultaten! Wat was het fijn om jou in de klas te hebben! Je bent een vriend voor iedereen. Weet dat je volgend jaar ook bij mij welkom bent! Juf Brigitte”

rapport Wolf 12-06